基于3C理念的实验基本操作教学改革探索  

Exploration on the 3C concept based teaching reform of basic experimental operation

作　　者：林瑜 谭建宁[2] 韦建华[2] 罗小莉 陆海琳[2] LIN Yu;TAN Jianning;WEI Jianhua;LUO Xiaoli;LU Hailin

机构地区：[1]广西中医药大学药学院,广西南宁530200 [2]广西中医药大学教学实验实训中心,广西南宁530200

出　　处：《广西中医药大学学报》2024年第3期87-90,共4页Journal of Guangxi University Of Chinese Medicine

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目(编号:2022JGB233);广西中医药大学教育教学研究与改革重点项目(编号:2021B007)。

摘　　要：“实验基本操作指导”是药学类专业一年级本科生的必修课程,是培养学生实验思维和技能的关键环节。针对该实验教学过程中存在的问题,基于clear head、clever hands和clean habit的“3C”教学理念,从实验教学资源的优化、实验教学方法的革新、实验评价制度的完善等方面进行改革,结合“BOPPPS+微视频”等构建多元化、多维度的实验教学模式,实验评价注重过程考核。实践表明,教学质量得到了显著提升,学生对实验技能的掌握更牢靠,该改革得到了师生的一致认可。

关 键 词：3C理念 实验基本操作 多元化教学改革 教学评价 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]