工程教育专业认证下电力拖动与自动控制系统仿真教学探索  

作　　者：许伟奇 龚立娇[1] 刘晨 

机构地区：[1]石河子大学机械电气工程学院,832000

出　　处：《中国教育技术装备》2022年第23期127-130,138,共5页China Educational Technology & Equipment

基　　金：2021年度石河子大学校级过程性考核示范课程教改项目。

摘　　要：针对电力拖动与自动控制系统教学中存在的问题,结合电气工程专业认证培养目标和毕业要求,分析MATLAB仿真软件在电力拖动与自动控制系统教学中的应用,并且通过MATLAB搭建PMSM矢量控制系统的教学实践体系。仿真结果表明,基于MATLAB仿真软件的电力拖动与自动控制系统教学实践方案,不仅能增强学生的积极性,降低理论课授课难度,而且能培养学生创新和思维能力,为培养新工科人才奠定良好基础。

关 键 词：新工科 工程教育 MATLAB仿真软件 电气工程及其自动化 电力拖动与自动控制系统 仿真教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]