化工专业教学改革中的学生管理新策略研究——评《大学化学化工类专业教育教学实践研究》  

作　　者：王冰[1] 

机构地区：[1]淄博职业学院,山东淄博255314

出　　处：《塑料工业》2024年第5期199-199,共1页China Plastics Industry

摘　　要：化工专业作为科技发展的重要驱动力,其教学质量和方法直接影响到国家的科技创新能力和产业竞争力。然而,在信息化、智能化趋势下,传统的化工专业教学方式面临许多挑战。尽管过去的教学方法在一定程度上培养了学生的专业技能,但在培养学生的创新思维、批判性思考和自主学习能力方面却显得力不从心。为此,教学改革成为当务之急,而中心问题之一就是如何更有效地管理和引导学生。一方面,教师需要找到合适的方法来激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性;另一方面.

关 键 词：教育教学实践 批判性思考 科技创新能力 化学化工类专业 产业竞争力 化工专业教学 教学改革 学习积极性 

分 类 号：TQ0-4[化学工程] G642.0[文化科学—高等教育学]