研学旅行在教育实践中的常见偏误  

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作  者:李伟军 

机构地区:[1]中共广东省佛山市委党校

出  处:《陶行知学刊》2024年第2期54-56,共3页

摘  要:研学旅行是国内教育改革的重要措施。在研学旅行将走向需求旺盛、供给优化、普惠优质,迎来发展新局的同时,也产生了多种认知与实施偏误,研学的教育属性消解在走马观花的旅行中,教师习惯性主导地位削弱了研学中学生的主动性等。为尽可能避免过往研学旅行出现的种种教育实践问题,文章拟总结该教育活动现实中八种常见的认知与实施偏误,并对应给出纠正意见。

关 键 词:研学旅行 偏误 纠正 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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