校企协同模式下应用型高校创新创业体系研究--以安徽信息工程学院计算机学院为例  

作　　者：夏林 周可 随小莉 冷自永 

机构地区：[1]安徽信息工程学院,安徽芜湖241000

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2024年第6期122-126,共5页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：安徽信息工程学院2022年思想政治工作有关培育建设项目“校企协同实践育人模式的研究”(SQKT202208005);2022年安徽信息工程学院“三全育人”科研专项项目“三全育人视角下高校学风示范工程建设探索实践”(22sqyrzx003);2022年安徽省级质量工程项目“应用型财务管理人才培养目标下的学生自主学习能力培养--以《财务会计学》为例”(2022jyxm693);2019年安徽省级质量工程项目“‘教辅双轨、载体支撑’的学生社团活动管理指导新模式的探索与实践”(2019jyxm0894);2023年安徽省中青年教师培养行动项目(YQYB2023089)。

摘　　要：如何提高应用型高校创新创业教育改革的效果是当前应用型高校的普遍话题。通过分析校企协同模式对应用型院校大学生创新创业工作的促进作用以及当前依然存在的问题,探究校企协同模式下应用型高校大学生创新创业工作改革的路径。通过构建具有专业特色的创新创业课程体系、搭建校企协同模式下创新创业基础资源、探索与企业共建大学生协同创新创业体系、实施三级创新创业培养新模式,探究了“四原则、四资源、两方向、三阶段”的应用型高校创新创业体系的构建。

关 键 词：应用型高校 创新创业教育 校企协同模式 创新创业体系 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]