应急语言服务融入高校英语专业双创实践的路径探索  

作　　者：霍雨光[1] 

机构地区：[1]防灾科技学院,河北三河065201

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2024年第6期146-148,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：2022年度河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目“课程思政视域下英语专业创新创业实践体系构建研究”(项目编号:2022YYJG060)。

摘　　要：随着全球化进程的加快和应急语言服务需求的增加,培养具备应急语言服务能力的英语专业人才变得至关重要。本文引入应急语言服务的概念,分析应急语言服务融入英语专业双创实践的可行性,提出将应急科普、应急语言技术、应急文化等要素融入英语专业双创实践体系中,阐述融入原则与路径,评估实施效果,以期为高校英语专业双创教改提供参考。

关 键 词：应急语言服务 英语专业 双创实践路径 

分 类 号：H319[语言文字—英语]