贵州民族大学体育器材资源配置与体育教学改革的适应初探  

作　　者：夏漫辉 刘韬 

机构地区：[1]贵州民族大学体育与健康学院,贵州贵阳550025

出　　处：《文体用品与科技》2024年第13期163-165,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：贵州民族大学2022年高等学校教学内容和课程体系改革项目“基于OBE理念的社会体育专业创新创业教育课程建设研究”,项目编号:GZMUJG202219。

摘　　要：本文通过实地调查法、问卷调查法、文献资料法等研究方法,对贵州民族大学体育教学场地设施、器材配备等现状、问题进行调查分析。认为:目前贵州民族大学体育教学场地、器材配备仍然存在数量不均衡、类型单一、场地合格率低、专业性不足、智能化不够等问题,其主要阻滞因素为财政投入不足和器材配置率不高等。提出共享教学资源促进课内外一体化的课程改革,优化器材功用提高体育课程多样性,聚焦器材特性打造智慧+智能的体育课,激活资源扩大财政对体育教学资源投入等建议。

关 键 词：体育教学 资源配置 课程 改革 

分 类 号：G818[文化科学—体育学]