学会感恩,需要“别样”体验  

作　　者：杨丽玲 

机构地区：[1]甘肃省酒泉第七中学,735000

出　　处：《班主任》2024年第6期45-46,共2页

摘　　要：“杨老师,都快十点了,可是小乙还不肯写作业。我说也说了,劝也劝了,实在是没辙了,只好向您求助了!”一天晚上,小乙母亲万分焦急地打来电话求助。小乙是上学期转入我班的。刚开始,他就不认真完成作业,而且生性霸道,喜欢吹嘘炫耀。小乙父亲告诉我:之所以给小Z转学,就是因为他之前不喜欢写作业,常被老师批评,可越批评他越不爱学习。由于他们夫妻二人开了家面馆,每天都是早出晚归,无暇顾及小乙,只能将他送到托管班。可托管班老师根本管不住他,母亲无奈之下只好选择在家专职照顾他。

关 键 词：老师 托管班 小乙 写作业 学会感恩 不爱学习 完成作业 求助 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]