档案保护技术人才培养模式创新与实践:产学合作与跨学科融合研究  

作　　者：傅佐东[1] 

机构地区：[1]广西艺术学院马克思主义学院,南宁530022

出　　处：《山西档案》2024年第3期150-152,共3页Shanxi Archives

基　　金：2023年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究项目一般课题B类“新时代艺术院校‘大思政课’形态的建构研究”(项目编号:2023SZ165)。

摘　　要：随着数智技术的快速发展,档案工作面临着前所未有的机遇与变革,同时也对档案保护技术人才提出了更高的要求。当前,档案保护技术人才培养存在规模不足、质量有待提高等问题。提出通过产学合作与跨学科融合的方式来提升档案保护技术人才培养质量,以适应新时代档案工作的多元化、复杂化需求。产学合作能够连接理论与实践,跨学科融合则有助于构建全面的知识网络并推动学科创新。此外,探讨了产学合作与跨学科融合在档案保护技术人才培养中的具体实施策略,包括优化课程设置、加强师资团队建设、搭建跨学科研究平台等,旨在为新时代档案保护技术人才培养与档案事业现代化建设提供理论支撑。

关 键 词：档案保护技术人才 培养模式创新 产学合作 跨学科融合 

分 类 号：G270[文化科学—档案学]