“师带徒”育新人兴产业  

作　　者：金鑫 庞英华 顾万帆 郑洪福 

机构地区：[1]杭州市余杭区农民素质教育服务总站

出　　处：《农民科技培训》2024年第5期39-41,共3页

摘　　要：实现乡村振兴,产业发展是基础,人才支撑是关键。余杭区区位优势明显,文化资源丰富,人才引培数量持续位居全省前列。近年来,余杭区紧紧围绕“提质增效”的目标要求,创新开展以农民为主体,以需求为导向,以田间为课堂,以实践为手段的农民教学模式,切实提高农民培训绩效,取得了较好的培训成果。通过设置奖励政策,建立农民田间学校15家,寻找民间“土专家”101名,规范田间教学课程等一系列具体的探索实践,加快构建高素质农民教育培训体系,助推全区现代都市型农业发展。

关 键 词：乡村振兴 农民田间学校 培训绩效 区位优势 探索实践 奖励政策 余杭区 培训成果 

分 类 号：F32[经济管理—产业经济]