数字化时代背景下中华传统文化教育的变革与创新研究  

作　　者：陆静 潘冰冰 

机构地区：[1]广西理工职业技术学校

出　　处：《文化学刊》2024年第5期156-159,共4页Culture Journal

摘　　要：近年来,随着数字化时代的来临,中华传统文化教育面临着前所未有的变革和创新。本文旨在探讨数字化时代背景下中华传统文化教育的变革与创新,以期推动传统文化教育的发展。通过分析数字化时代对教育环境的影响,揭示了中华传统文化教育的新机遇与挑战。本文提出了数字化时代下中华传统文化教育的变革方向与创新路径,包括基于互联网技术的教育手段创新、跨学科融合的教育内容创新、个性化教育模式的创新等,进一步探讨了数字化时代下中华传统文化教育的实施策略,包括数字化技术应用与资源整合、跨学科融合与综合性学习、个性化教育模式的探索、培育优秀传统文化教育师资队伍、加强国际交流与合作等。本文对于推动传统文化教育的发展、提升人民群众的文化素质具有重要的指导和借鉴意义。

关 键 词：数字化时代 中华传统文化教育 变革与创新 教育手段创新 教育内容创新 培育优秀传统文 

分 类 号：C631[社会学]