从《你好,李焕英》到《热辣滚烫》:接受美学理论视域下的“作品”动态建构  

From Hi Mom to YOLO:The Dynamic Construction of"Works"from the Perspective of Reception Aesthetics Theor

作　　者：关志英 甄永亮 

机构地区：[1]河北民族师范学院文学与传媒学院 [2]河北民族师范学院美术与设计学院

出　　处：《电影评介》2024年第7期62-67,共6页Movie Review

摘　　要：不同于《你好,李焕英》的一路高歌猛进、票房与口碑双赢,由贾玲执导的第二部电影《热辣滚烫》从筹备到前期宣发,再到正式上映,都存在争议。导演创造电影,市场对电影作出反馈,这种“创作者-创作对象-接受者”的经典传播模式让静态“文本”建构为动态“作品”,创作者与不同时期的创作对象形成映照关系,对观众产生情感教育和娱乐身心的作用,同时接受者对创作者与创作对象产生的评议又对其进行二次塑造。

关 键 词：《热辣滚烫》 《你好 李焕英》 接受美学 “作品” 

分 类 号：J905[艺术—电影电视艺术]