"氯气的实验室制法"教学设计  

作　　者：顾晓怿[1] 

机构地区：[1]江苏省常州市第一中学,江苏常州213003

出　　处：《中学化学教学参考》2024年第15期33-35,共3页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：化学课堂教学往往将复杂问题简单化,以突出其本质,但是这样的教学方式并不能解决真实环境的复杂问题,解决真实问题往往需要综合考虑多方面的复杂因素,因此为了发展学生的问题解决能力,以氯气的实验室制法为例进行设计,阐述指向问题解决能力发展的化学教学流程与关键环节.

关 键 词：问题解决 氯气的实验室制法 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]