深化课程建设改革,推动学校高质量发展  

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作  者:王教凯 

机构地区:[1]人大附中北京经济技术开发区学校

出  处:《北京教育(普教版)》2024年第6期71-72,共2页Beijing Education

摘  要:2024年是首都教育“课程改革年”,人大附中北京经济技术开发区学校(以下简称“人开学校”)立足学校的区域特点,发挥贯通制办学优势,结合本校学生的实际情况,主动布局,全面深化改革,以最大力量应对新时代变局。在课程建设方面,学校以全面落实“素养导向、综合育人、实践育人”为宗旨,努力促进学校办学高质量提升。

关 键 词:实践育人 北京经济技术开发区 办学优势 人大附中 综合育人 区域特点 课程改革 课程建设改革 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学]

 

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