高中生物学重要概念“神经调节”相关知识的解析  

Analysis of the important concepts of“neural regulation”in senior high school biology

作　　者：高超 马腾禹 李琛霖 GAO Chao;MA Tengyu;LI Chenlin(Tongchuan No.1 Middle School of Shaanxi Province,Tongchuan 727000,China;Yan'an New Area High School of Shaanxi Province,Yan'an 716000,China;Nanning No.8 High School of Guangxi Province,Nanning 530000,China)

机构地区：[1]陕西省铜川市第一中学,铜川727000 [2]陕西省延安市新区高级中学,延安716000 [3]广西南宁市第八中学,南宁530000

出　　处：《生物学教学》2024年第6期93-95,共3页Biology Teaching

基　　金：陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题“课程思政视域下高中生物学教学实践路径研究”,No.SGH22Q135。

摘　　要：对高中生物学中的重要概念“神经调节”教学过程中产生的疑问进行剖析,为该概念的教学提供帮助。This article analyzes the questions that arise from the teaching of the important concepts of“neural regulation”in senior high school biology,to contribute to the teaching of this concept.

关 键 词：神经调节 局部电位 突触后电位 神经纤维 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]