《黄鹤楼》教学设计与反思  

作　　者：谢晶 

机构地区：[1]南京师范大学附属中学树人学校

出　　处：《初中生世界（初中教学研究）》2024年第5期7-9,共3页

摘　　要：【教学目标及重难点】1.赏析诗歌,感受诗歌的语言美和意境美。2.欣赏吟诵作品,学会吟诵《黄鹤楼》。【教学流程】一、了解诗歌格律,学习基础吟诵师:学校的吟诵社团即将举行登楼抒怀诗吟诵活动,现在向大家征集崔颢《黄鹤楼》的吟诵作品。黄鹤楼是古代名楼,它濒临万里长江,相传是东吴孙权所建。500年间,这座楼一直在时光中静默,仿佛在等待一个人。

关 键 词：抒怀诗 崔颢 《黄鹤楼》 诗歌格律 万里长江 诗歌的语言 黄鹤楼 吟诵 

分 类 号：I20[文学—中国文学]