积极心理学视域下高职学生心理健康教育实践  

作　　者：韩雨杉 

机构地区：[1]陕西交通职业技术学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2024年第7期85-87,共3页

摘　　要：心理健康教育是高职院校思政教育不可或缺的组成部分,也是素质教育的关键内容,其目标之一是如何提高广大学生的心理素质。当前,尽管高职学生的心理健康教育工作取得了一定成效,但仍或多或少地存在一些问题。为了更好地促进学生全面发展,高职院校可应用积极心理学理念提升学生的心理健康水平。本文概述了高职心理健康教育现状,分析了高职学生的心理特点,以及应用积极心理学理念的必要性,结合教学实践提出了相应的应用策略并进行了尝试,以期为提高高职心理健康教育水平提供可行性借鉴。

关 键 词：积极心理学 高职 学生 心理健康教育 实践 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]