大学英语课程思政教学中的跨文化意识培养  

作　　者：鲁子玲 杨予涵 柳雯 

机构地区：[1]江苏大学外国语学院,江苏镇江212013

出　　处：《英语教师》2024年第10期61-64,共4页English Teachers

摘　　要：介绍英语课程思政和跨文化意识。分析大学英语教学中跨文化意识培养的困境——教学目标功利化和世俗化、教学内容单向化和表层化、教学过程形式化和空泛化。以《新视野大学英语读写教程4》(第三版)第五单元为例,探索基于产出导向法的大学英语课程思政中的跨文化意识培养,为大学英语培养跨文化人才提供切实可行的参考。

关 键 词：大学英语 课程思政 跨文化意识 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]