新工科背景下基于专业认证标准的结构力学教学改革研究  被引量:1

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作  者:康丽华 刘卫然[1] 秦乐乐[1] 

机构地区:[1]河北科技大学,050000

出  处:《中国教育技术装备》2022年第5期111-113,共3页China Educational Technology & Equipment

基  金:2020—2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新工科背景下智能建造实验班/专业课程体系建设研究”(2020GJJG565);2020—2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“以成效为本的地方高校教学运行模式的创新研究和实践”(2020GJJG153);河北科技大学理工学院2019年度教育教学研究项目“新工科背景下基于专业认证标准的《结构力学》教学改革研究”(2019Y06);2019年河北省省级研究生示范课程“高等混凝土结构理论”(KCJSX2019076)。

摘  要:以新工科建设为背景,从力学教学现状分析教学改革的意义,总结基于专业认证标准的课程教学改革方式,力争培养具有扎实力学基础的工程人才。

关 键 词:工程教育 教学改革 专业认证 结构力学 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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