“岗课赛证+思政融通”探索汽车专业人才培养模式  

作　　者：王鹏利[1] 权春锋[1] 

机构地区：[1]陕西国防工业职业技术学院汽车工程学院,陕西西安710300

出　　处：《汽车维修技师》2024年第10期100-101,共2页Auto Maintenance

基　　金：陕西省职教学会2023年度教育教学改革课题:专业课程思政教学体系的构建与实践,项目编号:2023SZX036;陕西国防工业职业技术学院教改项目:汽车检测与维修技术专业“岗课赛证”融通的课程体系重构实践与研究,项目编号:GFJGY202206。

摘　　要：为了进一步提高职业院校专业人才培养质量,落实“三教”改革,贯彻“岗课赛证+思政融通”的综合育人理念,通过梳理“岗课赛证”融通的基本内涵及研究的逻辑起点,提出以课程思政为教育导向,以岗位能力为教学需求,以技能大赛为实训抓手,以技能考证为评价标准,进一步完善专业课程体系建设,重构核心课程内容,创新人才培养模式,促进汽车专业“岗课赛证+思政融通”深度融合,使人才培养对接产业链需求,促进区域社会经济发展。

关 键 词：岗课赛证 思政融通 课程改革 人才培养体系 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]