小学书法教学浅谈  

作　　者：李秀青 

机构地区：[1]东营市胜利第四十六中学

出　　处：《青少年书法（少年版）》2024年第6期53-55,共3页

摘　　要：书法作为中华文化的重要组成部分,在小学教育阶段设置合理的书法课程至关重要。这能让中国书法得到更好的保护与传承,并且帮助少年儿童写得一手好字。本文对小学书法教学的经验进行总结,希望这些措施可以帮助小学生提高自身的书法水平,为书法的传承和保护提供支持。

关 键 词：书法 教学 规律 

分 类 号：J29[艺术—美术]