产教融合视角下开放大学学习支持服务研究——以泉州开放大学为例  

Research on Learning Support Services in Open Universities from Perspective of Industry Education Integration

作　　者：庄美美 林少红 Zhuang Meimei;Lin Shaohong

机构地区：[1]泉州开放大学,福建泉州362000

出　　处：《福建开放大学学报》2024年第3期18-21,共4页Journal of The Open University of Fujian

基　　金：2021年度福建开放大学科研重点项目“开放大学产教融合育人模式研究——以理工专业为例”(课题号:FK21A05)的研究成果;福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“技能型社会建设背景下地市开放大学产教融合高质量发展路径探析”(课题号:FJJKBK23-109)的阶段性研究成果;福建省中青年教师教育科研项目(科技类)2023年度课题“产教融合视野下开放大学数字化招生管理服务平台开发与应用”(课题号:JAT231205)的阶段性研究成果。

摘　　要：产教融合在新时代教育改革中占据了举足轻重的地位。开放大学以其灵活多变、开放包容、个性化的教育教学方式,指导、帮助和促进学员的自主学习,其中学习支持服务的重要性不言而喻。研究采取问卷、实地、访谈等调查方法,分析开放大学学习支持服务中存在的教学资源难以满足学员学习需求、服务的深度和广度有待提升、产业与教育融合不够深入等问题,提出共建共享教学资源,优化学习环境、提升服务深度和广度,加强机制建设、深化产教融合等方面的优化路径。

关 键 词：产教融合 学习支持服务 开放大学 职场需求 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]