避开阅读的陷阱  

作　　者：罗丽 

机构地区：[1]巴中师范附属实验小学教科室

出　　处：《四川教育》2024年第16期5-5,共1页

摘　　要：随着人们对阅读越来越重视,一时间,学校密集开展各种阅读活动、布置各种阅读作业;社会机构也紧锣密鼓地开展各类阅读活动,吸引家长和孩子参与;书商、出版社也不失时机地推出各种必读书籍……社会重视阅读,全民掀起阅读热潮,这对提高孩子的文化素养无疑是一件好事。不过,当全民阅读浪潮汹涌激荡之时,也难免有一种乱花渐欲迷人眼的感觉,让人觉得不知所以、难以适从。大潮裹挟泥沙俱下,不同的人从不同的角度提出了对阅读的理解和看法,有些观点尽管失之偏颇却很有煽动性。对一心想改变阅读现状的父母和孩子而言,这些观点容易成为陷阱。

关 键 词：全民阅读 阅读现状 重视阅读 书商 阅读作业 不同的角度 文化素养 陷阱 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]