法治视角下高校教师师德建设的路径  

作　　者：林璇 

机构地区：[1]湖北汽车工业学院经济管理学院,湖北十堰442002

出　　处：《学园》2024年第17期71-73,共3页Academy

基　　金：湖北省社科基金前期资助项目“基于大数据的大学生学习共同体研究”(项目编号:22ZD105)。

摘　　要：在法治建设新常态下,依法治教已成为高校教师师德建设的重要路径,分析法治在新时代高校教师师德建设中的逻辑耦合,阐述新时代高校教师师德建设面临的现实困境,提出教育行政部门加强高校教师师德建设立法和执法力度、高校建立完善的教师考核机制、教师自觉加强师德建设等法治视角下高校教师师德建设的路径。

关 键 词：高校教师 师德建设 法治视角 

分 类 号：C641[社会学]