声乐表演的多元化教学探讨——评《声乐教学艺术与表演实践研究》  

作　　者：张芳子 

机构地区：[1]湖南涉外经济学院音乐学院

出　　处：《中国教育学刊》2024年第6期I0029-I0029,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：声乐艺术演唱不仅要求演唱者具备高超发声技能,还要求具备一定的表演能力。歌唱与表演完美结合才能够将音乐信息更加完善地展示给观众。因此,声乐教学除了要关注学生演唱技巧训练,也要注重表演能力培养。尤其伴随素质教育改革的推进,声乐表演实践在声乐学习中越来越凸显其重要性,但学生在声乐表演方面存在明显差异,加之传统声乐表演教学缺乏针对性,使声乐艺术教学成效难以提升。由此,引入具备实操性、创新性的教学方式,推进声乐表演教学改革迫在眉睫。《声乐教学艺术与表演实践研究》一书以声乐教学与表演为主线,对声乐教学艺术相关内容展开探究。

关 键 词：表演实践 声乐表演 声乐教学艺术 声乐艺术 演唱技巧 声乐学习 表演能力 教学成效 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]