教学实践中税法案例的选取和应用  

作　　者：顾德瑞 

机构地区：[1]中南民族大学,湖北武汉430074

出　　处：《法制博览（名家讲坛、经典杂文）》2024年第17期13-15,共3页Legality Vision

基　　金：中南民族大学校级教改项目《“税法案例”的教学功能与纳税人意识培养》(JYX20004)。

摘　　要：案例教学是我国税法教学的重要方式,既能够培养学生解决实际问题的能力,又能够培养学生的纳税人意识,具有重要和深远的意义。而如何选取和应用税法案例是税法教学的关键。在教学实际中选取税法案例,要以服务课堂为目的,使得学生能够从中淬炼实践能力,培养纳税人意识,符合即时性、关联性、真实性和典型性等标准。税法案例应用的主要场景,包括税法课堂和实践教学等,适用于有一定税法知识基础的同学,切记不能“拔苗助长”。并且,学生可以通过课堂研讨、辩论赛、模拟法庭和税校联合等方式,实现对税法案例的深度剖析。

关 键 词：案例教学 税法案例 纳税人意识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]