习近平生态文明思想融入《财政学》课程教学改进措施研究  

作　　者：许文立[1] 

机构地区：[1]安徽大学经济学院,安徽合肥203601

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2024年第7期154-156,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：教育部人文社会科学研究一般项目青年基金“‘双碳’目标下财政政策与环境政策协同推进绿色低碳转型研究:效应评估与政策模拟”(23YJC790168)。

摘　　要：《财政学》课程是经济学的专业基础课程,财政学主要讲述公共产品和政府与市场的关系内容,将习近平生态文明思想融入《财政学》课程教学设计具有重要的意义。本文阐述《财政学》课程教学设计中引入习近平生态文明思想的意义,分析《财政学》课程教学内容如何引入习近平生态文明思想,提出了《财政学》课程教学设计中引入习近平生态文明思想内容的改进措施和建议。

关 键 词：课程思政 《财政学》 习近平生态文明思想 课程设计 

分 类 号：F810-4[经济管理—财政学] G642[文化科学—高等教育学]