借用焦点解决短期疗法,激发学生的学习主动性——例谈中小学生学习心理辅导  

作　　者：张旭昶 

机构地区：[1]辽宁师范大学心理学院,大连116029

出　　处：《中小学心理健康教育》2024年第20期60-62,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：中小学生在学习中难免遭遇困难,有些学生会因此陷入负面情绪中,丧失自信心,甚至一蹶不振。焦点解决短期疗法是一种未来导向的、以寻找解决问题的方法为核心的短程心理治疗技术。实践表明,将焦点解决短期疗法的理念和技术应用于中小学生学习心理辅导,有助于发掘学生自身的优势资源,确立学习目标,提升学习自信,从而激发学习动力,变“要我学”为“我要学”,习得良好的心理品质。

关 键 词：焦点解决短期疗法 学习困难 学习心理辅导 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]