克服“开学综合征”,开启新期待  

作　　者：罗静 

机构地区：[1]不详

出　　处：《初中生天地》2024年第22期34-35,共2页

摘　　要：假期很快就要结束了,面临“假期余额不足”,思婷的心情难以平静:由于假期生活作息不太规律,她害怕开学后难以按时起床;新学期课程增多,她担心跟不上老师的讲课进度;上学期和同学产生的矛盾还没解决,回到学校该如何处理……这些问题让她感到难以应对,甚至产生了抗拒开学的心理。

关 键 词：新学期 假期 开学综合征 生活作息 讲课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]