高校对外汉语教育中的汉语言文化教学路径探究  

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作  者:刘宏帆 

机构地区:[1]深圳职业技术大学,广东深圳518055

出  处:《吉林广播电视大学学报》2024年第2期115-117,共3页Journal of Jilin Radio and TV University

基  金:2022年中外语言交流合作中心国际中文教育研究课题项目“为融合语言、科技、人文的普通话声调习得与教学模式研究”(项目编号:22YH67D);中国博士后科学基金第65批面上资助项目“汉语二语者声调范畴感知机制及大脑可塑性研究”(项目编号:2019M651881)。

摘  要:当代对外汉语教育以实现传播中华文化为目标导向,彰显文化精髓、表达价值取向、弘扬民族精神。探讨汉语言文化教学的育人功能与教学思路,可以明确汉语言文化教学的实践方向与设计方案。高校应通过构建课堂教学文化生态、加强针对性教学引导和情境转化教学互动等策略,提高对外汉语教育中汉语言文化教学质量,进而全面提升高校对外汉语教育教学水平。

关 键 词:高校 对外汉语 汉语言文化教学 课程实践 

分 类 号:H195.3[语言文字—汉语]

 

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