凸显道德关怀的生命安全与健康教育——以三年级上册《安全护我成长》为例  

作　　者：徐杰 

机构地区：[1]江苏省张家港市白鹿小学

出　　处：《新课程导学》2024年第11期13-15,共3页

摘　　要：生命安全与健康教育是小学道德与法治的关键主题学习内容,教师在教学中应整体性、系统性地深入解读单元教材内容,创设与真实生活相融合的主题情境,精心设计丰富多元的探究活动,创设具备驱动效果的问题链,有效开展生命安全与健康教育,从而引领学生在丰富的体验中逐渐形成积极良好的生命安全观,培养道德判断能力、道德思维能力,以及在实际生活中的安全防范意识和解决实际问题的关键能力。

关 键 词：小学道德与法治 生命安全 健康教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]