地方应用型本科院校专业学位硕士研究生联合培养的强化与效果  

作　　者：张兴[1] 褚治广 史伟[1] 

机构地区：[1]辽宁工业大学电子与信息工程学院,辽宁锦州121001

出　　处：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2024年第3期93-96,共4页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

基　　金：辽宁工业大学研究生教育改革创新项目(YJG2021021);辽宁省研究生教育教学改革研究项目(LNYJG2023181)。

摘　　要：针对地方应用型本科院校专业学位硕士研究生校外实践基地建设存在的主要问题,并结合国内外专业硕士培养模式的研究现状进行分析,提出了多维度产学研合作及研究生联合培养统一设计框架,方便产学研联合培养的开展。框架主要采取建立实质性产学研联合培养基地和遴选优秀学生参与企业实际项目的方法激发学生和导师的积极性,增强企业参与联合培养的积极性。框架通过建立战略合作伙伴关系、设立产学研合作基地、建立研究生联合培养机制、制定双方合作协议、建立联合导师制度、加强信息共享等步骤完成培养模式的具体实施。实施统一框架下多维度的联合培养模式以来,辽宁工业大学电子与信息工程学院已与多家著名企事业单位建立了研究生联合培养基地,满足了培养学生不同创新实践能力的需求,提高了人才培养质量,同时为企业储备了人才,并协助企业完成科研项目和解决相关技术难题。

关 键 词：专业学位硕士 培养模式 产学研合作 联合培养框架 校外实践基地 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]