通过“猜想-证明”寻求问题的解  

作　　者：韦冬菊 徐章韬[1] 

机构地区：[1]华中师范大学数学与统计学学院,430079

出　　处：《数学通讯》2024年第12期32-34,共3页

摘　　要：“先猜后证”是我们寻求复杂问题的解的一种常用手段,也是学生提升解题能力,积累解题经验的一种重要方法,本文从2023年IMO的一道数论问题出发,探索“先猜后证”的解题方法.

关 键 词：IMO数论问题 猜测 证明 解题经验 解题方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]