新工科建设背景下注重实践能力培养的教学研究——以《工程制图与识图》课程为例  

作　　者：刘婵 张乾乾 石梦兰 

机构地区：[1]湛江科技学院建筑工程学院

出　　处：《内江科技》2024年第5期104-105,共2页

基　　金：2021年校级教育教学改革项目“新工科建设背景下注重实践能力培养的教学研究—以《工程制图与识图》课程为例”(项目编号:JG2021110)。

摘　　要：《工程制图与识图》是一门重要的专业基础课,也是一门专业技术课,而图纸会贯穿整个工程实践全过程。针对新工科建设背景,在教学过程中加强学生的工程思维能力和工程实践能力的培养。通过培养学生实践能力,培养空间想象及思维能力和创建立体化资源库,达到适应未来职业发展的教学要求。

关 键 词：新工科建设 工程思维能力 专业技术课 注重实践能力 教学研究 空间想象 工程制图与识图 未来职业发展 

分 类 号：TB23-4[一般工业技术—工程设计测绘] G642[文化科学—高等教育学]