县域体育团队工作坊培养教育科研型教师的实施举措——江苏省南通市潘雪峰名师工作室尚文进工作坊例谈  

作　　者：张惠 尚文进 

机构地区：[1]江苏省如东县宾山初级中学,226400 [2]江苏省如东县教师发展中心,226400

出　　处：《体育教学》2024年第6期60-61,共2页Teaching of Physical Education

摘　　要：《新时代基础教育强师计划》中明确指出,高质量教师是高质量教育发展的中坚力量,中小学体育教师业务素质事关体育课堂教育教学质效。本文认为:“力美讲坛”“体育辩课”“坊内比武”“专家引领”“微小课题”“成果展示”等研训形式是县域体育团队工作坊培养科研型中小学体育教师的有效实施举措。

关 键 词：体育教育科研 县域工作坊 实施举措 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]