“镜前造型与摄影”课程线上线下混合式教学模式探索与实践  

作　　者：米平平[1] 郝丽[1] 

机构地区：[1]华南农业大学艺术学院,广东广州510642

出　　处：《纺织服装教育》2024年第1期34-38,共5页Textile and Apparel Education

基　　金：广东省本科高校在线开放课程研究项目。

摘　　要：新时期背景下高校艺术类课程线上线下混合式教学模式,是顺应时代发展的必然趋势。线上教学模式利用丰富的网络资源开展教学,有利于学生进行自主学习。由于服装表演专业的特殊性,如学生表现的及时反馈、教学现场演示与互动等,不能单纯依靠线上教学实现。因此探索服装表演专业“镜前造型与摄影”课程线上线下混合式教学模式的可能性,一方面帮助教师更好地应对当下教学环境的改变与调整,改变传统的教学方式;另一方面,也促使师生双方借助线上平台资源的优势,探索新形势下线上线下混合式教学模式的应用,充分运用线上教学的灵活性、个性化和线下课堂的现实性、实践性,有效提升服装表演专业课程的教学效率和教学质量。

关 键 词：镜前造型 摄影 线上线下混合式 服装表演专业 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]