高校美术学专业的Seminar教学模式设计与实践  

作　　者：刘海英 

机构地区：[1]景德镇陶瓷大学

出　　处：《内江科技》2024年第2期38-39,61,共3页

基　　金：景德镇陶瓷大学教学改革研究课题与青年教师教学改革研究基金项目(项目编号:TDJG-22-Y22)。

摘　　要：从美术学专业的培养目标入手,在理论层面和实践层面阐释了Seminar教学模式在美术学运用的必要性和可行性,接着分析了Seminar教学模式在美术学专业的具体实施步骤。Seminar教学坚持以学生为中心的原则,以学习效果为目的,为美术学教学质量的提高和教学改革的发展提供了方法。

关 键 词：美术学专业 教学改革 教学质量的提高 具体实施步骤 学习效果 设计与实践 高校美术学 培养目标 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] G642[文化科学—高等教育学]