价值、本质与路径:高校就业育人的三重维度  

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作  者:王婷 

机构地区:[1]常熟理工学院马克思主义学院,江苏常熟215500 [2]扬州大学马克思主义学院,江苏扬州225009

出  处:《文教资料》2024年第5期80-82,共3页

基  金:2020年江苏高校哲学社会科学研究项目“基于系统论的大学生创新创业教育合力研究”(2020SJB0675)

摘  要:就业育人是高校思想政治教育的重要一环和“三全育人”的重要内容。充分发挥高校就业工作的育人功能,必须建立在深入领会就业育人的科学内涵和本质定位上,才能为提升就业育人实效提供有针对性的建议和方案。为充分发挥高校就业育人功能,本文围绕高校就业为何育人、何以育人、如何育人三大问题,分析就业育人的价值诉求和本质定位,提出“三全育人”理念下大就业思政格局的实践路径,即营造就业合力育人氛围、构建就业协同育人机制、创新就业育人方式方法、开展大就业工作专项。

关 键 词:价值 本质 方法 高校就业育人 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学] G641[文化科学—教育学]

 

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