张謇水利教育思想的形成、科学内涵及现实启示  

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作  者:吴晓芬 陈培玲 沈诗豪 

机构地区:[1]河海大学水文水资源学院,江苏南京210098

出  处:《文教资料》2024年第5期197-200,共4页

基  金:河海大学张謇水利思想研究课题“张謇水利教育思想与行业特色高校发展研究--以河海大学为例”(B220170413)

摘  要:张謇的水利教育思想以爱国主义精神为核心,他坚守经世致用的办学理念,将以德为先、全面发展作为培养目标,将严谨治学、重视实践作为教学方法。本文阐述了张謇水利教育思想的形成,解释了其深刻的科学内涵,并基于此提出其对现实的启示,以期为培养新时代高素质水利人才、推动水利教育高质量发展提供借鉴。

关 键 词:张謇 水利教育思想 形成 科学内涵 现实启示 

分 类 号:G649.29[文化科学—高等教育学] TV21-4[文化科学—教育学]

 

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