二元研究生教育与卓越工程师培养  

Reforming Engineering Postgraduate Education and Focusing on Training Outstanding Engineers

作　　者：杨卫[1,2,3] Yang Wei

机构地区：[1]中国科学院 [2]中国学位与研究生教育学会 [3]浙江大学

出　　处：《复印报刊资料（高等教育）》2023年第6期68-71,共4页

摘　　要：2022年3月,教育部召开卓越工程师产教联合培养行动座谈会,正式启动卓越工程师产教联合培养行动。教育部部长怀进鹏强调,要把卓越工程师教育培养作为高等教育高质量发展的重点,全方位深层次大力度推进卓越工程师教育培养改革。9月,在教育部、国务院国资委的指导下,在北京举办了首届卓越工程师培养高峰论坛,首批18个国家卓越工程师学院建设单位联合发布《卓越工程师培养北京宣言》。新时代卓越工程师作为担负民族复兴伟大使命的四类战略人才之一,对我国全面建成社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标具有十分重要的意义。本刊编辑部为推进卓越工程师培养,特组织了笔谈会,邀请高校和行业企业专家就工科研究生教育、卓越工程师培养问题发表真知灼见。

关 键 词：研究生教育 卓越工程师 联合培养 北京宣言 高等教育 民族复兴 高峰论坛 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]