交际语言教学法在高校英语教学中的应用  

作　　者：汤继 

机构地区：[1]贵州护理职业技术学院公共基础部英语教研室,贵州贵定551300

出　　处：《学周刊》2024年第22期42-45,共4页Learning Weekly

摘　　要：与传统教学法相比,交际语言教学法更注重语言的实际运用,而非单纯的知识传授,旨在帮助学生建立自信,提高沟通技巧,培养跨文化意识和全球视野。因此,文章旨在探讨交际语言教学法在高校英语教学中的应用。首先,对交际语言教学法进行了定义,接着分析了该教学法在高校英语教学中的优势,随后在教学原则方面,生本原则和情境化原则被提出并讨论。生本原则强调教学内容与学生实际生活和需求的紧密结合,而情境化原则强调语言学习应发生在真实语境中,提倡实际交际运用。最后,分别对交际语言教学法下的高校英语阅读教学、口语教学以及写作教学策略展开了具体探讨,以期为教育从业者提供有益的理论参考和实际指导。

关 键 词：交际语言教学法 高校英语 教学应用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]