交际语言教学法

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交际语言教学法在高校英语教学中的应用
《学周刊》2024年第22期42-45,共4页汤继 
与传统教学法相比,交际语言教学法更注重语言的实际运用,而非单纯的知识传授,旨在帮助学生建立自信,提高沟通技巧,培养跨文化意识和全球视野。因此,文章旨在探讨交际语言教学法在高校英语教学中的应用。首先,对交际语言教学法进行了定义...
关键词：交际语言教学法 高校英语 教学应用 
交际语言教学法在中学英语教学中的应用探究
《学周刊》2024年第15期104-106,共3页颉爱英 
中学英语教学的主要目标是帮助学生掌握语言知识技能,并灵活地运用于交际中。而实施交际语言教学是达到这一目标的主要途径,不仅能改变学生的英语学习方式,也能使其在听说读写等具体活动中,获得语言知识和交际能力。文章主要探究了交际...
关键词：交际语言 教学法 中学 英语教学 应用策略 
交际语言教学法在高校英语教学中的应用
《美眉》2023年第1期190-192,共3页徐丽 
高校英语课程教学与交际语言教学法高度契合,二者之间具有诸多互通之处。高校英语教师可以通过转变传统教学观念,调整教学侧重点;严格控制教学规模,促进英语课程教学效率提升;培养学生自主意识,引导学生展开自主思考;创设英语教学情境,...
关键词：交际语言教学法 高校英语 教学应用 
交际语言教学法在中学英语教学中的应用探究被引量：1
《海外英语》2022年第22期205-207,共3页高月 
交际语言教学法是我们熟知的一种教学方法,非常注重语言的实际使用,它强调学生之间的交流与互动,目的是提高学习者的交际能力。交际语言教学是将语言的语法结构和功能语言的社会性结合起来的,核心是教学生如何在真实的场景中运用语言交...
关键词：交际能力 交际教学法 英语教学 英语学习 
交际语言教学法在高校英语教学中的应用
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第10期59-62,共4页王丛丛 
2022年3月山东省经营管理研究会2022年度山东省经营管理科研立项课题《促进山东民办高校科研成果转化应用策略研究》′《“互联网+”背景下的高校英语教学策略》项目编号:SDJGH202223。
随着时代的发展和社会的进步,国家教育部不断对国民教育提出新的要求,努力为学生提供更好的教育质量,让学生获得更好的发展。但是,在国内的一些高校,英语的教学效果依然差强人意。当今时代的发展催生了各高校改革现代英语教学方式的必...
关键词：交际语言教学 高校英语 教学应用 微课 
浅谈交际语言教学法在高校英语教学中的应用被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2022年第10期175-176,179,共3页许建华 
江苏省职业教育改革研究项目“‘互联网+’下翻转课堂教学模式在外语教学中的实践研究”(项目编号:YYZ-C-2019-7)。
随着我国社会经济与科学技术的日益发展,国内高素质人才需求量明显提升,而高等院校作为高素质人才培养的重要途径,理应肩负起为国家培养社会发展所需的高素质人才这一重任。英语能力作为新时期考核高素质人才的重要标准,因此受到教育界...
关键词：高校教育 英语课程 交际教学法 实践策略分析 
交际语言教学法在护理英语教学中的应用
《科教导刊》2022年第3期44-46,共3页唐鹏琳 沈怡 林丽娜 黄珍霞 麦剑荣 
广州新华学院2018年高等教育教学改革项目“自媒体时代基于CLT理论的护理英语教学模式创新”(项目编号:2018J022)
目的:探讨交际语言教学法在护理英语教学中的应用及效果。方法:选取本校2019级护理学生为观察组,在传统教学的基础上采用交际语言教学法,以2018级护理学生为对照组,采用传统教学法。比较两组学生期末考试成绩及教学满意度。结果:观察组...
关键词：交际语言教学法 护理英语 教学 
语法翻译法与交际语言教学法在英语教学中的对比研究被引量：2
《英语广场（学术研究）》2021年第18期67-69,共3页李锦池 
湖北省教育科学规划2020年度专项资助重点课题“课程思政与人文素养融合的英语专业课程教学创新模式研究”(2020ZA17)
教学法是教学质量的重要保障,笔者着眼于英语教学,分析并比较传统语法翻译法和交际语言教学法这两种流行的语言教学法的特色与差异,为英语教学方式提供更多可能性。
关键词：英语教学 语法翻译法 交际语言教学法 
交际语言教学法对我国学前儿童英语教育的启示
《启迪》2021年第10期79-80,共2页周颖 
学前儿童英语教育作为高校学前教育专业开设的独立的课程领域,旨在帮助学生总体上把握学前儿童英语教育的属性和本质问题,对学生日后从事学前教育及相关英语教育的理论和事件研究有深远的影响。交际语言教学法,重视语言的功能性,是培养...
关键词：交际语言教学法 学前儿童英语教育 
交际语言教学法在高职院校英语教学中的挑战与前景被引量：1
《现代英语》2020年第17期109-111,共3页邹文洁 
当今时代,传统的英语语言教学已无法满足学生的就业需求。全球化的过程带来了资源的流动,使英语教学更关注学生的语言交际能力。同样,高职院校英语教学除了培养学生听、说、读、写、译五个方面的语言运用能力之外,更重要的是培养他们的...
关键词：交际语言教学法 高职英语教学 挑战 实施 
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