护理英语

作品数：466被引量：605H指数：11
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：李培隆黄秋姮张淑玲陈宜凝王奕萍更多>>
相关机构：盐城卫生职业技术学院广西科技大学广西中医药大学乐山职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：广西高等教育教学改革工程项目河北省教育科学'十一五'规划课题辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目全国高职高专英语类专业教学改革课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
护理英语口语教学中AI和改良版Mini-CEX应用SWOT分析及优化策略
《医学教育研究与实践》2025年第1期121-128,共8页田玲 白丽梅 
2023年度甘肃省普通高等学校英语教学改革研究项目(W202314);2021年度甘肃中医药大学教学研究与改革项目(YBXM-2021-26)。
在新文科和新医科建设背景下,以护理英语口语课程为例,探究跨学科属性课程的教学改革与评价模式。通过实证研究,以人工智能口语应用和创新的改良版迷你临床演练评估(Mini-CEX)量表作为测评方式,融入形成性考核和终结性考核,对比师评、...
关键词：新文科 新医科 人工智能 改良版Mini-CEX 多元读写能力 设计学习 SWOT分析 策略 
从范畴转换视角探讨护理英语文本中长难句的汉译策略
《文化创新比较研究》2025年第3期11-15,共5页李曦 田俊英 
2023年重庆市社会科学规划项目外语专项一般项目“医学+外语”人才医学论文写译能力培养研究(项目编号:2023WYZX44)。
在护理学科全球范围内迅猛发展的背景下,国际护理知识的交流与合作得到了极大的推动。在这一进程中,护理文献的翻译工作显得尤为关键。然而,护理英语文献中频繁出现的长难句,因其结构错综复杂、信息层次繁多、专业术语密集等特性,为翻...
关键词：范畴转换 护理英语 长难句 汉译 结构转换 单位转换 词类转换 
基于需求分析、课程标准与量表的高职护理英语教学目标设定
《考试研究》2024年第6期100-108,共9页谢颖怡 杨岑 崇斯伟 
广东省教育厅2023年度广东省普通高校特色创新类项目:基于学科核心素养的产出导向型医护职业英语课程数字化AI人工智能教学改革和实践(2023WTSCX259)。
以护理英语教学目标设置中的问题为切入点,以专门用途英语课程需求分析、课程标准和《中国英语能力等级量表》为理论基础,构建需求、课标、量表相结合的综合教学目标制定模式。以高职护理英语课程的“入院”单元为例,阐述该模式实施过程...
关键词：高职英语 护理英语 教学目标 课程标准 
护理英语学术论文写作能力与写作自我效能评价工具的范围综述
《当代护士（上旬刊）》2024年第9期16-23,共8页赵小磊 李利平 李杨 杨霞 王雪 谭逢梅 
目的对国内外护理英语学术论文写作能力和自我效能评价工具进行综述,为我国护理英语学术论文写作质量评价工具的选择提供参考依据。方法通过计算机检索PubMed、Cochrane Library、Embase、EBSCO、Scopus、Web of Science、中国知网(CNKI...
关键词：学术写作 写作能力评价 写作自我效能 范围综述 
以职业能力为导向的高职护理专业英语教学改革探究
《海外英语》2024年第4期209-211,共3页蒋月 
随着我国经济社会的快速发展,人们对健康的需求不断提升,这导致了护理专业人才需求的增加。同时,经济全球化对护理专业人才的综合素质要求也在不断提高。因此,为了适应时代发展的需求,高校在培养学生护理专业技能的同时,也要注重提升其...
关键词：职业能力 护理英语 教学模式 
医学英语课程多元读写能力培养模式的实证研究——以护理英语口语课程为例被引量：1
《大学教育》2024年第1期56-60,68,共6页田玲 白丽梅 
2023年甘肃省普通高等学校英语教学改革研究项目“新文科+新医科背景下医学院校ESP课程多元读写能力培养模式研究——以《护理英语口语》为例”(W202314)。
基于多元读写能力和设计学习理论,文章以护理英语口语课程为例,探索医学英语课程中的多元读写能力培养模式。实证研究发现,多模态教学和多元化考核能显著提高学生成绩,且学生的多元读写能力自我认知和评价结果具有较显著的正相关性。为...
关键词：多元读写能力 设计学习 培养模式 医学英语 
国内护理专业英语教学研究现状及启示被引量：1
《中华护理教育》2024年第1期119-123,共5页王宗忠 刘于皛 张婷 解明桢 
中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题(23WYJ0429);2023年上海健康医学院教师教学发展研究项目(CFDY20230020)
该研究检索了国内近10年发表的关于护理英语教学的文献,最终纳入187篇文献,主要涉及院校教育层面、医院继续教育层面护理英语教学研究现状,涵盖需求分析、学习分析、教学方法、教学实践、教学改革、临床培训、临床应用等研究内容。研究...
关键词：护理英语 教学研究 护理人才 国际化 
融红色资源于医学英语的课程思政探索——以护理英语为例被引量：1
《杨凌职业技术学院学报》2023年第4期93-96,共4页李婉瑄 
2022年广州市教育科学规划课题(青年专项课题)“融入‘红色资源’的CBI隐性分层教学在医护英语中的应用”(202214458);2023年度广州市高等教育教学质量与教学改革工程课程思政示范课程项目“医护英语”(2023KCSZ076)。
红色资源是我党艰苦奋斗历程的见证和印记,是当代大学生汲取精神滋养和前进力量的宝贵财富。通过问卷调查了解护理英语教学中融入“红色资源”的现状,探讨红色资源融入护理英语课程的深远意义。护理英语作为护理专业的必修基础课程,在...
关键词：红色资源 医学英语 课程思政 护理英语 
标准化护理英语践行课程思政的教学改革与探究
《中国标准化》2023年第24期219-222,共4页杨丽丽 
随着教育改革的不断深入,标准化护理英语在教学的过程中不仅要关注学生英语能力和英语知识的提升,同时也要进一步加强课程思政的融合力度,推动课程思政效果的有效提升,实现教学内容和教学形式的创新,让思政元素能够更好地与课程教学融...
关键词：标准化护理英语 课程思政 改革策略 
基于OET的护理英语教学效果研究
《卫生职业教育》2023年第21期70-73,共4页胡晓莉 李晓宇 李娜 任颖 
2020年山东省教育科学“十三五”高等教育教学专项课题“基于职业资格标准的高职英语课程改革研究”(2020WGYB012)。
目的探讨基于职业英语考试(OET)的护理英语教学在提高护生职场英语交际能力中的应用效果。方法采用整群抽样法选取2019级护理专业47名学生作为对照组,实施传统护理英语教学;2020级护理专业42名学生作为研究组,实施基于OET的护理英语教...
关键词：护理专业 职业英语考试 英语教学 
全选清除导出
共47页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部