浅谈新型活页教材的现状及发展趋势  

作　　者：李征[1] 

机构地区：[1]河南省经济管理学校,河南省南阳市473000

出　　处：《进展》2024年第12期74-76,共3页

摘　　要：近年来国家对职业教育改革统筹谋划高位布局,“职教20条”对职业教育提出“三教改革”的任务,教育部将一流教材建设作为提升关键办学能力的重点任务之一,进一步加快推进现代职业教育体系建设,对职业教育的教材建设提出了新的要求。本文从新时期国家政策、行业技术以及职业教育对教材研究的新要求入手,分析了新型活页教材的特点、发展趋势、研究现状和意义。

关 键 词：新型活页教材 发展趋势 理论意义 实践意义 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]