同伴互助:智慧课堂教学的新探索  

作　　者：尤春来 

机构地区：[1]江苏无锡市港下实验小学

出　　处：《中小学信息技术教育》2024年第7期84-85,共2页

摘　　要：智慧课堂通过网络平台和移动终端等工具,实现教学资源的共享和学生自主学习。同伴互助学习作为一种有效的学习方式,在智慧课堂中具有重要的应用价值。本文结合智慧课堂的特点,探讨小学生同伴互助学习方式的内涵,并提出相应的教学策略,以期为智慧课堂教学实践提供有益的借鉴。

关 键 词：智慧课堂 小学生 同伴互助学习 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]