“三全育人”视域下第二学士学位学生就业指导工作模式探索——以北京师范大学知行书院为例  

作　　者：赵宇[1] 王晗 王艺璇 

机构地区：[1]北京师范大学珠海校区,广东珠海519085

出　　处：《知识经济》2024年第19期232-234,共3页Knowledge Economy

摘　　要：“三全育人”理念对第二学士学位学生就业指导工作具有重要借鉴意义和应用价值。通过对第二学士学位就业客观环境背景分析,以及第二学士学位学生求学动机和就业意愿调查,分析第二学士学位学生群体特征和就业指导工作特点。以北京师范大学知行书院为例,探索和阐述了书院制背景下全员、全过程、全方位就业育人理念和就业指导工作模式。

关 键 词：第二学士学位 三全育人 就业指导 工作模式 

分 类 号：G657.38[文化科学—教育学]