新时代我国家庭教育的理论创新和实践探索——评《新家庭教育导论》  

作　　者：周静 

机构地区：[1]广州航海学院马克思主义学院

出　　处：《科技与出版》2024年第6期I0016-I0016,共1页Science-Technology & Publication

基　　金：2022年国家社科基金高校思政课研究专项一般项目“家庭教育视角下青少年传承红色基因的内在机理与实践对策研究”(22VSZ049)。

摘　　要：党的十八大以来,习近平总书记站在国家前途与命运的高度发表了一系列注重家庭家教家风建设的重要论述,指明了我国家庭教育的发展方向。同时,党和政府相继出台了诸多关于家庭教育的政策法规,特别是2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》的正式实施、2023年1月13日《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》的正式颁布,标志着我国家庭教育迈入了崭新的历史阶段。《新家庭教育导论》(毕诚著)一书正是根据新时代我国家庭教育的新变化、新特征、新要求、新任务,从理论和实践两个方面探讨了新家庭教育的性质、特征、作用和意义,对牢固树立新家庭教育理念、推动家庭教育在新时代的高质量发展,具有重要的学术价值和指导意义。

关 键 词：家庭教育 协同育人机制 党的十八大以来 政策法规 导论 家教家风 创新和实践 促进法 

分 类 号：D922.16[政治法律—宪法学与行政法学] G78[政治法律—法学]