导论

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艺术学的认知转向:评《认知艺术学导论:理论话语与批评实践》
《符号与传媒》2025年第1期264-274,共11页宋杰 
书名:认知艺术学导论:理论话语与批评实践,作者:支宇等,出版社:文化艺术出版社,出版时间:2023年,ISBN:9787503969003,一、引言自20世纪中后期以来,认知科学迅猛发展,受认知科学的影响,西方人文社会科学领域内出现“认知转向”(cognitive...
关键词：文化艺术出版社 出版发行 认知转向 批评实践 理论话语 人文社会科学 认知心理学 认知科学 
基于OBE教育理念的民办高校“人工智能导论”课程建设实践研究
《计算机应用文摘》2025年第9期1-8,共8页周华涛 涂芳 陈菊 
中国民办教育协会2024年度规划课题(学校发展类)(CANFZG24228)。
针对民办高校“人工智能导论”课程建设中存在的课程目标不明确、教学内容陈旧、教学方法单一等问题,基于OBE教育理念,深入分析当前课程建设的痛点,并提出相应改进策略(包括明确课程目标、优化教学内容、创新教学方法、完善课程资源及...
关键词：人工智能 课程建设 OBE 民办高校 
当代自由意志导论
《道德与文明》2025年第2期F0003-F0003,共1页
内容介绍罗伯特·凯恩(Robert Kane,1938年11月25日至2024年4月20日)是当代研究自由意志问题的著名哲学家,著有《自由意志的意义》(The Significance of Free Will)和《当代自由意志导论》(AContemporary Introduction to Free Will),...
关键词：自由意志的意义 牛津自由意志手册 当代自由意志导论 
“心理学导论”课程思政案例库建设探索
《广东轻工职业技术大学学报》2025年第2期48-54,共7页张雷 
安徽省省级质量工程项目(2020szsfkc0593,2023jyxm0629)。
心理学起源于西方学界,故“心理学导论”的教学内容中以西方心理学者的研究成果居多。这门课程因其专业基础性对其他心理学课程的学习有着重要的影响。在这门课程中建设课程思政案例库有着重要的价值和意义。专业课教师、思政课教师和...
关键词：心理学导论 课程思政案例库 建设 探索 
重审海德格尔与胡塞尔的“存在”理解差异——从《时间概念史导论》谈起
《理论界》2025年第4期48-54,共7页齐晓 
国家留学基金委项目“国家建设高水平公派研究生项目”(CSCNo:202006100087)的研究成果。
海德格尔与胡塞尔的现象学方法之关联问题,一直是学界关注的焦点。而阐明这一问题的关键,就是澄清以上二者对“存在”的理解差异,并揭示海德格尔对范畴直观概念的继承与突破。据此,本文将从两个方面展开探究:其一,以海德格尔的《时间概...
关键词：海德格尔 胡塞尔 存在 真理 现象学范畴 
马克思主义政治经济学的回归——《古典政治经济学:当代马克思主义方向》导论
《当代世界与社会主义》2025年第2期85-92,共8页   陈红 马钰馨 
2021年度国家社会科学基金重点项目“当代俄罗斯新马克思主义学派《政治经济学》教材翻译与研究”(项目编号:21AKS023)的阶段性成果。
《古典政治经济学:当代马克思主义方向》(《Классическаяполитическаяэкономия:Современноемарксистскоенаправление》)是由俄罗斯新马克思主义学派编写的俄罗斯最...
关键词：俄罗斯 政治经济学 古典政治经济学 新制度主义 
基于OBE的《药学导论》课程教学改革与效果评价
《现代教育与实践》2025年第5期174-176,共3页张翠红 么秋香 霍小平 李鹏 王建萍 
陕西省“十四五”教育科学规划课题(NO.SGH24Y3009)。
本文基于成果导向教育(OBE)理念,针对我校应用化学专业《药学导论》课程教学现状,从课程体系、教学资源、教学方法、考核评价方式等方面展开教学改革实践。通过优化课程体系、建设网络课程资源与“体验式”药学实验、推行“线上+线下”...
关键词：OBE理念 《药学导论》 教学改革 效果评价 
目的论视角下科普与地质环境类文本翻译研究——以《自然地理与环境导论》为例
《现代语言学》2025年第3期496-501,共6页段隆军 
随着全球变暖的持续加剧,环境问题开始进入公众视野。中国在环境治理中提出了“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,但仍有许多方面需要学习和合作,因此自然地理材料的翻译变得越来越重要。同时,这些文本可以为国内的气候检测、地质...
关键词：科普文本 目的论 自然地理学 
基于“1+X”证书制度的高职计算机导论课程设计
《信息与电脑》2025年第6期203-205,共3页梁国辉 
文章旨在探讨基于“1+X”证书制度的高职计算机导论课程设计,通过分析“1+X”证书制度对高职计算机教育的要求和影响,结合课程目标、内容、教学方法等方面,提出一套符合时代需求和职业发展的课程设计方案,以培养学生的综合职业能力和素...
关键词：“1+X”证书制度 计算机导论 课程设计 
固体力学工程导向型“三步走”教学探索——以“接触力学”为例
《科教导刊》2025年第7期58-61,共4页苏业旺 周联巧 张继武 
传统力学课程的教学主要依赖课堂讲授和习题练习,存在学生参与度有限、理论与实际应用联系不够紧密等问题,落后于新时代教育的发展。为了提高固体力学导论课程的教学效果,更好地帮助学生理解固体力学的基本概念、基本研究思想和基本理论...
关键词：固体力学导论 工程导向 教学方法 接触力学 
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