从阿德勒个体心理学视角解读青少年犯罪行为  

Interpreting Juvenile Delinquency from the Perspective of Adler's Individual Psychology

作　　者：吴杰[1] Wu Jie

机构地区：[1]江苏开放大学教育学院,江苏南京210013

出　　处：《预防青少年犯罪研究》2024年第3期23-28,共6页Juvenile Delinquency Prevention Research

摘　　要：阿尔弗雷德·阿德勒不仅是最早关注青少年犯罪的心理学理论家,而且是通过亲身实践来解决青少年犯罪问题的社会实践家。阿德勒所创立的个体心理学认为,青少年之所以会犯罪是在错误信念指导下追求错误目标的结果。影响青少年犯罪的原因既有个体因素如不健康的生活风格、缺乏社会兴趣,也有家庭因素如不良养育方式、对出生顺序的刻板认知,还有社会因素如社会暴力文化泛滥等。阿德勒个体心理学主张,构建融合家庭教育、学校教育、社会再教育为一体的三维教育网络,通过积极有效的教育方法,有效甄别青少年的行为动机和错误目标,来消除青少年的犯罪行为。

关 键 词：阿德勒 个体心理学 青少年犯罪 

分 类 号：D917.2[哲学宗教—心理学] D669.5[政治法律—法学]