百年学术史观照下的中国成人教育研究  

作　　者：乐传永 叶长胜 

机构地区：[1]台州学院教师教育学院 [2]华东师范大学教育学部

出　　处：《中国社会科学文摘》2024年第6期141-142,共2页CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST

摘　　要：中国成人教育的百年学术发展经历了肇始与萌发、黯然与断裂、转向与变革、开拓与适应、深化与扎根五个分期,呈现出研究主题持续更新与拓展、国际研究与本土实践不断交互、研究方法愈加规范化与科学化、研究建制日益完善与体系化。

关 键 词：成人教育研究 中国成人教育 本土实践 体系化 规范化与科学化 持续更新 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]